一、什么是大数据，大数据时代怎么理解？

【新生故事】我是新生 我为新生服务

进入火热的七、八月，当其他同学大多返家去过轻松愉快的暑假的时候，有一些学生却主动选择留在了学校，他们带着灿烂的笑容和青春的朝气，每天坚守在校门口，为往来的新生家长提供服务，他们是“小红帽”，这个夏天四川新华的一道亮丽风景线。

“家长你好，欢迎来到四川新华！”“报名咨询中心在这边，请跟我来。”每天，在校园里，都能看到几个身着白色T恤，头戴小红帽的学生热情地为新生家长带领指路、解答疑问。正值报名高峰期，尽管天气炎热，来校咨询报名的学生家长依然络绎不绝，而“小红帽”们在繁忙的工作中依然面带笑容，毫无怨言。而事实上，他们中的大多数也是刚入校不到半年的新生。

放弃难得的暑假，是否感到遗憾或疲惫呢？关于这个问题，“小红帽”都很有自己的主见和想法：“一直以来，我都很想做志愿者的工作，为别人提供力所能及的服务，让我觉得很充实，很愉快。”“小红帽”潘珊珊说，“参加阳光导学小组，就是想给自己一个锻炼的机会，多与人接触、交流，我也能学到很多东西。”王英铭说。

“小红帽”们表示，尽管来到新华只有短短三、四个月的时间，但对校园环境、氛围都特别有归属感，就好像已经待了几年一样，正是这份认同和归属感，让他们愿意为学校、为所有来到四川新华的新生家长们出一份力。“学校就像我们的家一样，能为这个大家庭出一份力是我们的责任。”

二、大数据有多可怕？

大数据有可能涵盖人们生活的方方面面。

你去餐厅吃饭，用了团购，你的消费习惯、消费能力等数据就共享出去了；

你查看新闻客户端，你的年龄、阅读喜好等也共享出去了，你看完新闻后评论一番，你的性格都可能让别人猜到；

你用滴滴出行，你的经济情况、居住区域等数据也共享出去了......

当然，你的姓名、手机号码这些，共享了没有呢？

收集到信息的各方都会说“不会泄露个人隐私”，但谁能保证呢？

期待国家尽快立法，对大数据中涉及个人敏感信息的保护作出明确的规定。

那样，才能让大家享受大数据带来的便利，免除隐私泄露之忧。

三、什么是大数据通俗解释？

1、大数据又称巨量资料，是海量具有高增长率和多样化特性的有价值的信息资产的集合。它不仅仅包括数字，还包括图片、文本、视频、交互记录等等。大数据无法在可承受时间范围内用常规软件工具进行捕捉、处理和管理。具有大亮、高速、多样、价值这四个特点，主要应用于计算机，它的最小单位是bit。

2、大数据可以说是云计算不断发展下的一个产物，同时也必须依托于云计算的分布式处理、分布式数据库、和云存储、虚拟化技术对海量数据进行分布式处理。

3、大数据中的信息资料大都来源于一些交互平台或者是公司企业、网站。这些信息经过处理后，其中一部分会转变为有规律的信息结构，这样就可以对他们进行分析从而利于企业的市场营销，甚至国家安全。

大数据的4个“V”，或者说特点有四个层面：

第一，数据体量巨大。从TB级别，跃升到PB级别；

第二，数据类型繁多。前文提到的网络日志、视频、图片、地理位置信息等等。

第三，处理速度快，1秒定律，可从各种类型的数据中快速获得高价值的信息，这一点也是和传统的数据挖掘技术有着本质的不同。

第四，只要合理利用数据并对其进行正确、准确的分析，将会带来很高的价值回报。业界将其归纳为4个“V”——Volume（数据体量大）、Variety（数据类型繁多）、Velocity（处理速度快）、Value（价值密度低）。

四、什么叫大数据调查啊？

大数据调查是指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合，是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。 

大数据调查从三个层面来展开：

第一层面是理论，理论是认知的必经途径，也是被广泛认同和传播的基线。

在这里从大数据的特征定义理解行业对大数据的整体描绘和定性；从对大数据价值的探讨来深入解析大数据的珍贵所在；洞悉大数据的发展趋势；从大数据隐私这个特别而重要的视角审视人和数据之间的长久博弈。

第二层面是技术，技术是大数据价值体现的手段和前进的基石。

在这里分别从云计算、分布式处理技术、存储技术和感知技术的发展来说明大数据从采集、处理、存储到形成结果的整个过程。

第三层面是实践，实践是大数据的最终价值体现。

在这里分别从互联网的大数据，政府的大数据，企业的大数据和个人的大数据四个方面来描绘大数据已经展现的美好景象及即将实现的蓝图。