一、如何学习托福托福？

⑴ 首先，还是任何英语考试的基础-----单词

单词是一定要背的，选一本你觉得适合你的托福单词书。其实选哪一 本不是重点，重点是你有毅力把背单词坚持下来。可能你背第一遍发现80 % 都不认识，那也要硬着头皮背;到第二遍尽管也会忘记，但也会顺很多;到第三遍，很多单词就会变得亲切了!背过的要不断复习，加深印象，才能保证不忘记。但是不能只记住拼写。当我们可以从头开始背单词的时候，我们应该由单词的朗读带着我们来背，这样就避免了我们以前，只记得单词的拼写但是经常无法把拼写与读音联系起来，因此就造成了中国英语教学体系之下教育出来的人总是听力水平欠奉这样尴尬的窘境。因此，如果你是0基础开始学习的话，就应该从根本上的解决这个困扰了我们很久的问题，而且如果从长远来看，不仅是托福要考听力，SAT也是要考听力的，从一开始就为自己正确的学习英语打下一个良好的基础是绝对应该的。这个基础就是要做到，把自己头脑当中的单词与单词正确的读音做一个联系，这完全是必要的。

⑵ 接下来就是语法

语法的学习方法就跟雅思大同小异了，不建议自学。但是也不是说完全靠老师教，我们自己应该首先通过新概念或者剑桥英语等教材熟悉一些最基本的语法概念，比如说什么是主语、谓语、宾语、什么是定语从句、非限定性定语从句、插入语等等。当我们熟悉概念之后，马上应该让正确的英语占领我们的头脑，这个时候，我们可以读《reader digest》《VOA美国之音》《国家地理中学版(英语)》等材料来让我们学习真正的英语是怎么说的。这些材料都是给老百姓看的，换句话说都是一些最浅显易懂的材料，因此是十分适合我们当作泛读材料的。至于语法的细节，我们要考语法书来解决，这里要注意一个问题，语法书不是拿来看的，而是用来当做字典来查的，很多人包括二丫。语法书是一本工具书，和字典一样，是用来查的，当我们有什么内容不懂的时候，是要把它当做工具书来查找答案的。

二、托福口语考试流程？

包括三部分，即独立口语、综合口语和口语评分。首先进行独立口语考试，考生需要根据所给话题，就该话题表述自己的看法，时间为45秒；其次是综合口语考试，考生需要先听一个短文或对话，然后阅读一个相关问题，再根据所听所读的内容，回答问题，时间为60秒。最后是口语评分，考试官会对考生的口语表达做出评分，最高分为4分。整个考试流程大约需要20分钟，包括考试时间和评分时间。托福口语考试对于想要去国外留学或在国际化企业工作的人非常重要，需要充分准备。

三、托福口语是什么？

托福（Test of English as a Foreign Language，简称TOEFL）是一个用于评估非英语为母语的人士英语能力水平的标准化考试。其中包括四个部分：听力、阅读、写作和口语。

托福口语是托福考试中的一个部分，用于测试考生在口语交流方面的能力。口语部分主要考察考生在各种真实场景下进行口语表达和交流的能力，包括流利性、发音准确性、语法运用、词汇丰富度、逻辑思维和组织能力等方面。

托福口语部分通常分为两个部分：独立任务和综合任务。

独立任务：在独立任务中，考生需要回答一些与自己的个人经验、观点或偏好相关的问题。考生将会收到一个问题或者要求，然后有一定时间准备答案，然后用口语作答。这个任务主要测试考生的个人表达能力和逻辑思考能力。

综合任务：在综合任务中，考生需要听取一段录音或者阅读一段文字材料，然后回答相关问题。考生需要根据所给的信息进行思考，并用口语回答问题。这个任务主要测试考生的听力理解能力、口语表达能力和综合运用能力。

托福口语部分的评分标准包括发音、流利度、语法、词汇和逻辑组织等方面。考生需要尽量用准确、连贯和清晰的英语来回答问题，并且要能够充分展示自己的思考和表达能力。

重要提示：由于我是一个基于GPT-3模型的AI助手，我无法提供具体的托福考试内容和题目。如果您需要获得真实的托福考试资讯和题目，请前往官方托福网站或相关官方教材，或者咨询相关的培训机构。

四、怎样学好托福口语？

学好托福口语需要一定的努力和实践，以下是一些建议：增加词汇量：托福口语考试需要考生具备一定的词汇量，尤其是学科词汇和日常口语常用词汇。建议考生多阅读、多听、多说，增加自己的词汇量，以便在考试中更加自信地表达自己的想法。练习发音和语调：正确的发音和语调是托福口语评分的重要标准之一。建议考生多听、多模仿，学习地道的发音和语调，提高自己的口语流利度和自然度。练习口语表达：托福口语考试需要考生在有限的时间内表达清楚自己的观点。建议考生多练习口语表达，提高自己的语言组织能力和表达能力，做到言之有物、条理清晰。积累学科知识：托福口语考试涉及的学科知识比较广泛，建议考生平时多积累学科知识，了解不同学科的基本概念和主要知识点，以便在考试中更加准确地回答问题。参加培训课程：如果考生对自己的口语水平不太自信，可以参加一些托福口语培训课程。这些课程可以帮助考生了解考试要求和技巧，提供更多的练习机会，提高考生的口语水平。多听多说：提高口语能力的关键是多听多说。考生可以通过听英语新闻、看英语电影、听英语歌曲等方式提高听力水平，同时也可以通过和朋友练习英语对话、参加英语角等方式提高口语表达能力。以上就是学好托福口语的一些建议，希望对你有所帮助。祝你考试顺利！

五、托福学习APP？

学习托福的APP有很多注意选择（1）到底要上什么APP跟自己的水平是有关系的（2）平日里自己要多了解这些学习的地方（3）对于语言，如果自己基础不好要多花时间，时间少了肯定学不好的（4）对自己的情况要清楚的了解，知道自己的弱项是什么，强项是什么（5）进行针对性的练习，掌握应试技巧和学习技巧，可以去（雷哥托福）看看，那是有测试的总之:自己要注意，不要太懒，执行力要强，也要自律。祝早日考取目标分。

六、托福口语现在全是机器改卷吗？

今天我们就为大家揭开托福口语评分中语音识别（ASR）系统的面纱。语音识别领域有着悠久的研究历史，在过去的几十年里面，研究人员从最简单的阅读式的语音识别情况开始，逐渐转向越来越复杂的场景。现在即便是在以前认为非常难的自由对话形式的语音识别中，机器也已经能够达到甚至超过人的识别水准。

语音识别技术的理论依据是Bachman对于语言交际能力（Communicative Language Ability，CLA）的定义。Bachman的定义分成三个方面：语言能力（language competence）、策略能力（strategic competence）与心理生理机制（psychophysiological mechanism）。语言交际能力是一种动态模型，各成分之间具有互动性。

图1是Bachman等提出的语言使用者特质与语言使用任务特征之间的互动关系。

随着Bachman理论的发展和语言教学领域的深入，语言交际能力观已成为共识：语言学习不仅是记忆语言知识，还需要完成交际任务，其中必然涉及语境、话题、交际主体的内隐特征等因素。

ETS所用的口语自动评分体系中的第一个组件(the first component)是ASR系统，该系统可口语输出的内容进行数字化解码、采集语音样本，并为每个口语段生成一个带时间标注的假设。如果我们仔细想想语音识别这个问题的话，大家都会看到，语音识别其实就是一个从语音信号序列转化为文字或者词序列的问题。这也就是为什么很多研究人员都一直认为要解决这个问题其实只要找到一个非常有效的，从一个序列到另外一个序列转换的模型就可以了。为此语言学家们做了一个实验模型：

标注蓝色的问题部分和标注红色的答案部分。如下是参与者实时语音解码示意图。a. 在每个试验中，参与者都会听到一个问题，并在屏幕上看到一组可能的答案选择。

b. 当屏幕上出现绿色的响应提示时，指示参与者自由选择并口头给出答案之一。

c. 同时，从大脑跨颞叶和额叶皮层植入的ECoG电极(脑皮层电图)获得大脑皮质活性，然后实时过滤从而提取出伽马波的频率。

d. 通过计算机进行被试的话语检测(Utterance Detection)。

e. 将计算机模型检测出的话语进行分类(Utterance Classification), 并进行语音的相应解码（Decoding）。

f.可能性最高的被试回答作为解码后的问题输出。为了整合问题和答案，模型设计者设计了context prior(上下文先验)机制，在语义分割中引入上下文先验，以使每个答案仅适用于某些问题。

h. 将这些上下文先验与预测的被试回答可能性相结合，以获得答案先验。

i. 当语音检测模型检测到回答事件时，神经活动的时间窗口将传递到答案分类器，该分类器使用电话级别的维特比解码来计算答案发声的可能性。

j. 上下文整合模型将这些被试回答可能性与答案先验相结合，以得出答案后验概率（紫色）。

k. 具有最高后验概率的答案作为解码后的答案输出。

关于模型解释中的伽马波我做一下补充：

大脑神经元使用离子流入和流出每个细胞所产生的电脉冲进行通信( the flow of ions into and out of each cell)。尽管无法通过EEG的电极拾取单个激发神经元，但是当一组神经元一次又一次地被激发时，它会以振荡的电波纹形式出现，并席卷整个大脑频率最高的是伽马波(gamma activity)，频率范围从25到140赫兹。人们在处于峰值浓度时经常表现出很多这种活动。比例尺的另一端是三角波(delta activity)，其频率最低，大约为0.5至4赫兹。三角波往往发生在深度睡眠中。

语音检测模型使用高伽马波的时间以及空间模型来预测在被试在某个时间点是否听到了问题或尝试回答。在话语鉴别阶段(utterance classification)当语音检测模型检测到音频波动时，该高伽马波的信号将传递给模型中的识别器，该问题识别器使用专业级别的维特比解码( Viterbi decoding)来计算被试进行发声的可能性。

模块化的对话系统：分模块串行处理对话任务，每一个模块负责特定的任务，并将结果传递给下一个模块，通常由NLU（Natural Language Understanding，自然语言理解）、DST（Dialogue State Tracking，对话状态追踪）、DPL（Dialogue Policy Learning，对话策略学习）、NLG（Natural Language Generation，自然语言生成）4个部分构成。在具体的实现上，可以针对任一模块采用基于规则的人工设计方式，或者基于数据驱动的模型方式。本文针对NLU进行详细展开。NLU：将用户输入的自然语言语句映射为机器可读的结构化语义表述，这种结构化语义一般由两部分构成，分别是用户意图（user intention）和槽值（slot-value）。

图4：面向任务的对话系统的主要模块

意图和槽位共同构成了“被试动作”，机器是无法直接理解自然语言的，因此用被试动作的作用便是将自然语言映射为机器能够理解的结构化语义表示。

意图识别，也被称为SUC（Spoken Utterance Classification），顾名思义，是将被试输入的自然语言会话进行划分，类别（classification）对应的就是被试意图。例如“今天天气如何”，其意图为“询问天气”。自然地，可以将意图识别看作一个典型的分类问题。。面向任务的对话系统中的意图识别通常可以视为文本分类任务。同时，意图的定义与对话系统自身的定位和所具有的知识库有很大关系，即意图的定义具有非常强的领域相关性。

槽位，即意图所带的参数。一个意图可能对应若干个槽位，例如询问公交车路线时，需要给出出发地、目的地、时间等必要参数。以上参数即“询问公交车路线”这一意图对应的槽位。语义槽位填充任务的主要目标是在已知特定领域或特定意图的语义框架（semantic frame）的前提下，从输入语句中抽取该语义框架中预先定义好的语义槽的值。语义槽位填充任务可以转化为序列标注任务，即运用经典的IOB标记法，标记某一个词是某一语义槽的开始（begin）、延续（inside），或是非语义槽（outside）。

要使一个面向任务的对话系统能正常工作，首先要设计意图和槽位。意图和槽位能够让系统知道该执行哪项特定任务，并且给出执行该任务时需要的参数类型。为了方便与问答系统做异同对比，我们依然以一个具体的“询问天气”的需求为例，介绍面向任务的对话系统中对意图和槽位的设计。

被试输入示例：“今天上海天气怎么样”被试意图定义：询问天气，Ask_Weather槽位定义:槽位一：时间，Date槽位二：地点，Location

“询问天气”的需求对应的意图和槽位如图5所示。

图5：意图与槽位定义在上述示例中，针对“询问天气”任务定义了两个必要的槽位，它们分别是“时间”和“地点”。

值得一提的是：托福考试在口语部分采用Speech Rater®与评分员共评的方式，使得托福考试在全面准确地反映应试者英语能力的同时，杜绝由于面对面和单一评分员所导致的评分偏见，为大家提供100%公平、公正的考试。

教书匠阿伦持续为你的托福学习保驾护航！

七、托福口语有几道题？

托福口语考试共六道题，每道题五分，满分30分，一般中国学生的分数在18分到20分之间，要想过25分有些困难.

八、托福口语22什么水平？

比较好，但还需努力提高一下。

常见的托福口语分数段为：0-8、9-15、16-23、24-30。

0-8分数段说明考生在考场上完全没有摆正态度，没有努力答题;

9-15分数段说明考生回答问题的态度较好，但是水平过于薄弱，难以适应全英文的学习和生活环境，基本上不足以驾驭美国高等教育的语言要求;

16-23分数段是中国学生最常见的分数段，说明考生态度端正，努力考试，但是口语表达中扔存在问题。

其中，16-20分说明考生在听、说、读、写、计时、现场心理状态、录音质量等方面出现多次错误，需要用正确的方法加以大量的练习;

21-23分数段属于比较优秀的水平，虽然在以上几个维度中也出现了错误，但是基本上不影响考官理解，也就是说在美国的日常学习和生活中基本没有问题。

多数学校录取新生的时候会以23分作为单项要求。

24-30分数段非常优秀，多数名校会对奖学金申请者有24分或者26分的要求。

九、托福口语考试怎么考？

托福口语考试采用机考的形式，主要考察考生的口语表达和听力理解能力。考试时限为20分钟，包括6个任务。

口语任务主要分为独立任务和综合任务。独立任务要求考生就熟悉的话题发表意见，例如选择类别进行表述或在两个相反的行为中做出选择。综合任务则要求考生根据阅读和听力材料进行表述，例如总结短文背景并对说话者的观点进行阐述，或解决对话中的问题，或对课堂演讲进行总结。

在考试过程中，每个任务的准备时间和答题时间都有明确规定。例如，独立任务的准备时间为15秒，答题时间为45秒；而综合任务的准备时间为30秒，答题时间为60秒。考生需要充分利用这些时间，准备并清晰地表达自己的观点。

在备考时，建议考生多进行模拟练习，熟悉考试流程和题型，提高口语表达和听力理解能力。同时，注意积累常用的口语表达和句型，以便在考试中能够流利地表达自己的观点。

总之，托福口语考试是一个全面考察考生口语能力的考试，需要考生在平时多加练习和积累，才能在考试中取得好成绩。

十、托福考口语吗？

托福有口语考试，新托福满分是120分，听说读写各30分，口语先实践，后规划：即先让自己敢于开口说，练习的方法可以找一些优秀的朗文材料读一读。

让自己的语音、语调近似于原音，之后再锻炼自己敢于表达的胆量，不论对错，在刚开始练习的时候一定要敢说。

锻炼了语音和胆量之后，我们最后要做的就是规划，即对于一个问题的回答我们应该怎样说，运用什么样的句式，这时就可以参照模板进行发挥了。